Parcours Culturels Balado-Diffusion

Raconte ta ville, créer un parcours en balado-diffusion inter école… Depuis plusieurs années Campus FM offre aux élèves des écoles primaires de la métropole toulousaine, une initiation à la création radiophonique. Nous partons avec eux à la découverte de la ville et de leur quartier. Les élèves sont amenés à créer un «reportage radio» et une « narration fictive » afin de produire des «cartes postales» sonores d’un parcours en boucle autour de leur école. Interviewes et prises de sons entièrement réalisées par les enfants.

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partenaires Campus FM (5)passeport pour l'art

Le Passeport pour l’art (le Parcours culturel gratuit pour les enfants) est un dispositif d’éducation artistique et culturelle mis à la disposition des enseignants et des élèves des écoles maternelles et élémentaires par la mairie de Toulouse.

Son objectif : l’accès à la culture pour tous.

« Donner l’envie de culture à tous les Toulousains » est une des ambitions que vise le Projet culturel pour Toulouse.

 

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Balado-diffusion 2015 CM1-CM2 de l’école La Maourine, quartier Borderouge à Toulouse. Les élèves de la classe sont partis à la découverte de leur quartier dans un parcours en boucle autour de leur école.  Passant par les points remarquables ils y ont réalisé des captations sonores et des interviewes afin de partager leur parcours et la fiction imaginée. Leur parcours est accessible sur le baladeur disponible à la médiathèque des Izards.

Parcours Culturel 2015 – École élémentaire La Maourine, Les journalistes. by Campusfm on Mixcloud

Parcours Culturel 2015 – École élémentaire La Maourine, les écrivains by Campusfm on Mixcloud

Projet conduit et réalisé par Gisèle Montaubric et Thomas Delafosse.

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L’intro du baladeur

La production du groupe des « journalistes »

La fiction des « écrivains »

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Balado-diffusion 2015 CE2-CM1 de l’école Didier Daurat, quartier Reynerie, Toulouse. Les élèves de la classe CE2/CM1 ont travaillé à la réalisation de deux programmes radiophoniques de type « balado-diffusion »* d’environ 20mns chacun. Partagés en deux groupes, « journalistes » et « écrivains », ils ont défini un parcours en boucle autour de leur école et y ont mené des captations sonores et des interviewes.

Le groupe des « journalistes » nous fait découvrir le quartier autour de l’école en passant par quatre points représentatifs.

Passeport pour l’art 2015 – Les CE2/CM1 de l’école Didier Daurat- Reportage Radiophonique by Campusfm on Mixcloud

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Suivant le même parcours, les « écrivains » ont imaginé et joué une fiction sonore…

Passeport Pour L’art 2015 – Les CE2/CM1 de l’école Didier Daurat – Fiction Radiophonique by Campusfm on Mixcloud

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 Guidés par leurs enseignantes et les deux intervenants de Campus FM, les enfants ont été acteurs dans le choix du parcours les interviews, l’écriture du récit fictionnel ainsi que toutes les prises de sons.

Leur parcours est mis à la disposition de chacun à la médiathèque du Mirail.

 

Projet conduit et réalisé par Gisèle Montaubric et Thomas Delafosse.

 

 

Crédit Photos Objectif Sténopé

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Balado-diffusion 2014, CE2 école Fabre, quartier des Carmes.

Le groupe des  « journalistes » du CE2-CM vous font découvrir leur quartier.

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Fiction Radiophonique imaginée par les « écrivains » mettant en scène leur quartier.

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Projet conduit et réalisé par Gisèle Montaubric et Thomas Delafosse.

 

 

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Balado-diffusion 2014, CM1 école Ernest Renan, quartier des Izards.

A la découverte du quartier des Izards avec le groupe des « journalistes » de la classe.

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Fiction radiophonique imaginée et interprétée par le groupe des « écrivains ».

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Projet conduit et réalisé par Gisèle Montaubric et Thomas Delafosse.

 

 

 

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Balado-diffusion 2013 « autour de l’école Lucie Aubrac ». Les CE2-CM2 de l’école Lucie Aubrac, route de Fronton, arpentent le quartier de la barrière de Paris pour un parcours sonore en boucle autour de leur école.

 

A la découverte des lieux avec le groupe des jeunes journalistes.

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Le groupe des « écrivains » laisse aller son imagination au gré du parcours. L’avenue de Fronton devient le théâtre d’une rencontre du 3e type.

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Pour terminer, les trois tests de Lucie Aubrac…

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 Projet conduit et réalisé par Nathalie Canal, Thomas Delafosse et Gisèle Montaubric.

 

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